ISMRM 21st Annual Meeting & Exhibition ○ 20-26 April 2013 ○ Salt Lake City, Utah, USA |
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OVERVIEW | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
The “Diffusion goes mad” course intends to experiment a new format of teaching and meeting the teachers. The first three lectures will explore the basics of diffusion imaging, from the diffusion tensor to more complex models of tissue microstructure. Three subsequent lectures will explore analysis of diffusion data, from simple single subject analysis to group analysis. At the end of all lectures there will be a long slot of time where teachers will stand by flipcharts distributed around the room. With the help of one or two scientists, speakers will be available to take questions in smaller groups. The aim is also to have a couple of flipcharts per topic so that one can take technical/theoretical questions while the other can be more practical/clinical. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
TARGET AUDIENCE | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Physicists/technologists/clinicians who wish to understand the basics and more advanced concepts of diffusion imaging, from both the acquisition and post processing point of view. The course will offer plenty of opportunities for discussion and questions at different levels through the use of flip-charts groups. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
EDUCATIONAL OBJECTIVES Upon completion of this course, participants should be able to: |
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PROGRAM |
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Moderators: Adam W. Anderson, Ph.D. & Claudia A. Wheeler-Kingshott, Ph.D. |
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